-->
مجلس التدبير

يسير كل مؤسسة للتربية والتكوين مدير ومجلس للتدبير

١-يحدث على صعيد كل مؤسسة للتربية والتكوين مجلس للتدبير يمثل فيه المدرسون وآباء واولياء التلاميذ وشركاء المدرسة في مجالات الدعم المادي أو التقني أو الثقافي كافة ومن مهام هذا المجلس ما يلي:

المساعدة وإبداء الرأي في برمجة أنشطة المؤسسة ومواقيت الدراسة واستعمالات الزمن وتوزيع مهام المدرسين*

الاسهام في التقويم الدوري للاداء التربوي وللوضعية المادية للمؤسسة وتجهيزاتها والمناخ التربوي بها*

اقتراح الحلول الملائمة للصيانة ولرفع مستوى المدرسة وإشعاعها داخل محيطها *

*عملا بمبدأ التنافي بين دوري الطرف والحكم لا يسمح لأي مدرس بتمثيل جمعية الآباء في مجلس تدبير المؤسسة التي يمارس فيها
يمكن ان يضم مجلس تدبير المؤسسة ممثلين عن المتعلمين كلما توافرت الشروط التي يضعها المجلس لذلك وتبعا للمقاييس التي يعتمدها في اختيار هؤلاء الممثلين

٢-ان التدبير الأمثل لأوقات استعمال المؤسسة وتجهيزاتها يعني التوزيع المحكم للوظائف المتعددة المذكورة أعلاه عن طريق 
التمديد والتنسيق لتلك الأوقات طوال النهار وأثناء ساعات مسائية وخلال ايام الأسبوع والعطل وبعد نهاية السنة الدراسية.
تربية وتعليم
كاتب المقالة
موقع تربوي يهتم بالشأن التربوي والتعليمي موجه للجميع اساتذة،طلبة،متعلمين ومتعلمات وجميع المهتمين بالعمل التربوي والتعليمي ينشر كل ما له صلة بموضوع اهتمامه (التربية والتكوين) اخبار مواضيع مستجدات في التربيةوالتكوين والتعليم والبيذاغوجيا والديداكتيك وعلوم التربية

جديد قسم : تربية وتعليم

إرسال تعليق