في إطار دورات مواضيع مسلك تكوين أطر الإدارة الاربوية بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين نقدم لكم ملفا هاما ومفيذا عبارة عن عرض تربوي من إنجاز ثلة من الأساتذة المتدربين بالمراكز الجهوية مسلك تكوين أطر الإدارة التربوية
عرض حول مشروع المؤسسة يتمحور حول ما يلي :
- المرجعيات القانونية والتنظيمية المؤطرة لمشروع المؤسسة
- مفهــوم مشـــروع المـؤسســة انطلاقا من المرجعيات المؤطرة
مقدمة العرض
يكتسي مجال التربية والتكوين أهمية كبرى ببلادنا ، حيث يعتبر ثاني قضية بعد قضية الوحدة الوطنية، لذا يحظى بعناية بالغة من طرف وزارة التربية الوطنية التي شرعت في تنفيذ خطة شاملة للإصلاح تعتمد اللامركزية واللاتركيز كخيار استراتيجي يجعل المؤسسة التعليمية نقطة ارتكاز المنظومة التربوية ، ودعامة اساسية للرقي بالفرد والمجتمع ، وقاطرة التنمية الشاملة والمستدامة.
ومن هذا المنطلق تم اعتماد مشروع المؤسسة كاطار منهجي وآلية عملية لترجمة الاصلاحات التربوية وتفعيلها داخل المؤسسات التعليمية وذلك من خلال قيام المؤسسة وشركائها بأدوار فاعلة تتجاوز تنفيد البرامج والاجراءات الوزارية الى الاجتهاد في اغنائها وربطها بالحاجات المحلية للإصلاح في تناغم تام مع التوجهات والاهداف الوطنية للإصلاح
ولقد مر مشروع المؤسسة من مجموعة من المراحل والمحطات أطرتها قوانين مرجعية وتنظيمية حددت مفهومه ومرتكزاته ومنهجيته وأهدافه.
Introduction à la présentation
Le domaine de l’éducation et de la formation revêt une grande importance dans notre pays, car il s’agit du deuxième problème après celui de l’unité nationale. Il suscite donc toute l’attention du ministère de l’Éducation nationale, qui s’est engagé dans la mise en œuvre d’un plan de réforme global qui fait de la décentralisation un élément stratégique qui fait de l’institution éducative le point central du système éducatif et l’un des piliers de la promotion individuelle. Et la société, locomotive du développement inclusif et durable.
De ce point de vue, le projet de la Fondation a été adopté comme cadre méthodologique et mécanisme pratique pour traduire et activer les réformes éducatives au sein des établissements d’enseignement, par la création de la Fondation et de ses partenaires, qui vont au-delà de la mise en œuvre de programmes et de procédures ministériels afin de les enrichir et de les associer aux besoins locaux en matière de réforme, en totale harmonie avec les orientations nationales et les objectifs de la réforme.
Le projet de la Fondation a traversé une série d'étapes et de stations encadrées par des lois de référence et d'organisation qui définissent son concept, ses fondements, sa méthodologie et ses objectifs.
لتحميل الملف والإطلاع على محتوياته الكاملة المرجو الضغط على رابط التحميل التالي
تحميل الملف
مقدمة العرض
يكتسي مجال التربية والتكوين أهمية كبرى ببلادنا ، حيث يعتبر ثاني قضية بعد قضية الوحدة الوطنية، لذا يحظى بعناية بالغة من طرف وزارة التربية الوطنية التي شرعت في تنفيذ خطة شاملة للإصلاح تعتمد اللامركزية واللاتركيز كخيار استراتيجي يجعل المؤسسة التعليمية نقطة ارتكاز المنظومة التربوية ، ودعامة اساسية للرقي بالفرد والمجتمع ، وقاطرة التنمية الشاملة والمستدامة.
ومن هذا المنطلق تم اعتماد مشروع المؤسسة كاطار منهجي وآلية عملية لترجمة الاصلاحات التربوية وتفعيلها داخل المؤسسات التعليمية وذلك من خلال قيام المؤسسة وشركائها بأدوار فاعلة تتجاوز تنفيد البرامج والاجراءات الوزارية الى الاجتهاد في اغنائها وربطها بالحاجات المحلية للإصلاح في تناغم تام مع التوجهات والاهداف الوطنية للإصلاح
ولقد مر مشروع المؤسسة من مجموعة من المراحل والمحطات أطرتها قوانين مرجعية وتنظيمية حددت مفهومه ومرتكزاته ومنهجيته وأهدافه.
Introduction à la présentation
Le domaine de l’éducation et de la formation revêt une grande importance dans notre pays, car il s’agit du deuxième problème après celui de l’unité nationale. Il suscite donc toute l’attention du ministère de l’Éducation nationale, qui s’est engagé dans la mise en œuvre d’un plan de réforme global qui fait de la décentralisation un élément stratégique qui fait de l’institution éducative le point central du système éducatif et l’un des piliers de la promotion individuelle. Et la société, locomotive du développement inclusif et durable.
De ce point de vue, le projet de la Fondation a été adopté comme cadre méthodologique et mécanisme pratique pour traduire et activer les réformes éducatives au sein des établissements d’enseignement, par la création de la Fondation et de ses partenaires, qui vont au-delà de la mise en œuvre de programmes et de procédures ministériels afin de les enrichir et de les associer aux besoins locaux en matière de réforme, en totale harmonie avec les orientations nationales et les objectifs de la réforme.
Le projet de la Fondation a traversé une série d'étapes et de stations encadrées par des lois de référence et d'organisation qui définissent son concept, ses fondements, sa méthodologie et ses objectifs.
Pour télécharger le fichier et voir son contenu complet, veuillez cliquer sur le lien de téléchargement suivant.
لتحميل الملف والإطلاع على محتوياته الكاملة المرجو الضغط على رابط التحميل التالي
تحميل الملف
إرسال تعليق
ضع تعليقا خاصا ولا تنسى الاعجاب والاشتراك ادا اعجبك الموضوع للتوصل بكل ما هو جديد.شكرا.