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مهام وأدوار الإدارة التربوية. Fonctions et rôles de l'administration de l'éducation




يقوم مدير المؤسسة، مع مراعاة المهام المسندة اليه ، بما يأتي:  
v التدبير التربوي:
- وضع تقرير عام سنوي حول نشاط وسير المؤسسة وعرضه على مجلس التدبير؛
- إحداث فرق عمل لتنفيذ مشروع المؤسسة في إطار جمعية مدرسة النجاح؛
- تكليف الأساتذة الاحتياطيين بمهمة تعويض من تغيب من أساتذة اختصاصه؛
- تكليف الأساتذة الاحتياطيين بدروس الدعم والتقوية أو بالأنشطة الاجتماعية والتربوية؛
- إشراك الأساتذة في الخلايا التربوية تحت إشراف المفتش؛
 تعبئة الموارد البشرية العاملة بالمؤسسة لتحسين جودة الخدمات التي تقدمها المؤسسة للمستفيدين من خدما تا       
- تقويم الأداء المهني للعاملين بالمؤسسة؛
- المساهمة في التقييم الداخلي والخارجي للمؤسسة التربوية؛
- وضع تقرير عام سنوي حول نشاط وسير المؤسسة وعرضه على مجلس التدبير؛ 
- التنسيق الأفقي بين مجالس المؤسسة والجمعيات بما فيها جمعية آباء وأمهات وأولياء التلاميذ انسجاما مع برنامج العمل السنوي للمؤسسة
- الإشراف و المساهمة في بلورة وتطوير مشروع المؤسسة؛
- الاعتناء بفضاءات المؤسسة التعليمية؛ 
 التدبير الإداري:
- تنظيم عملية تشكيل مجالس المؤسسة(مجلس تدبير، مجلس جمعية  دعم مدرسة النجاح ، المجالس التعليمية ومجالس الأقسام 
جمعية تنمية التعاون المدرسي و الفرع المحلي للجامعة الملكية للرياضة المدرسية) ورئاستها والإشراف على أعمالها وأنشطتها وتتبعها، واتخاذ الإجراءات والتدابير اللازمة لتطبيق مقرراتها
Sous réserve des tâches qui lui sont confiées, le directeur de la société doit:
v Gestion pédagogique:
- prépare un rapport général annuel sur l'activité et le fonctionnement de l'institution et le présente au conseil d'administration;
- Création d'équipes de travail pour mettre en œuvre le projet de la Fondation dans le cadre du succès de l'association école;
- affecter des enseignants de réserve pour compenser les professeurs absents;
- affecter des enseignants de réserve pour soutenir et renforcer les classes ou les activités sociales et éducatives;
- impliquer les enseignants dans des cellules éducatives sous la supervision de l'inspecteur;
 Mobiliser les ressources humaines de la Fondation pour améliorer la qualité des services fournis par la Fondation aux bénéficiaires de ses services
- évaluer la performance professionnelle des employés de l'institution;
- contribuer à l'évaluation interne et externe de l'établissement d'enseignement;
- prépare un rapport général annuel sur l'activité et le fonctionnement de l'institution et le présente au conseil d'administration;
- Coordination horizontale entre les conseils d'administration de la Fondation et les associations, y compris l'Association des parents et des tuteurs d'élèves, conformément au programme de travail annuel de la Fondation.
- superviser et contribuer au développement et au développement du projet de la Fondation;
- prendre soin des espaces de l'établissement d'enseignement;
v Management:
- Organiser le processus de formation des conseils de l'établissement (un conseil d'administration, le conseil de l'association pour soutenir l'école de la réussite, des conseils pédagogiques et des conseils départementaux du conseil
Association pour le développement de la coopération scolaire et la branche locale de l'Université royale des sports scolaires) et sa présidence et la supervision de ses travaux et activités
Procédures et mesures pour mettre en œuvre ses décisions;

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