-->

مشروع النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي المتضمن لميثاق التلميذ

مشروع النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي المتضمن لميثاق التلميذ                       
مقتطف من ديباجة المشروع
استحضارا للمرجعيات المؤطرة لاصلاح منظومة التربية والتكوين ولا سيما: 
دستور المملكة المغربية المتضمن لمجموعة من المقتضيا- 
ت التي تروم محاربة التمييز، وتحقيف النساواة بين الجنسين وتعزيز حق الطفلة والطفل في الخصول على تعليم عصري ميسر الولوج وذي جودة
الخطب الملكية الساميةالتي يؤمد فيها صاحب الجلالةنصره الله على ضرورة تحقيق تعليم جيد يقوم على تفاعل التلميذات والتلاميذ وتنمية قدراتهم الذاتية، وإتاخة الفرصة امامهم للابداع والابتكار، فضلا عن تمكينهم من اكتساب المهارات، والتشبع بقواعد التعايش مع الآخرين، في التزام بقيم الحرية والمساواة، واخترام التنوع والاختلاف-
الاتفاقيات الدولية تامصادق عليها والمواثيق والمعاهدات ذات الصلة بالتربية والتكوين وحقوق الطفل والنرأة والانسان بشكل عام
القانون-الاطار  51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبخث العلمي، والذي يروم في جوهره إرساء مظرسة مفتوحة أمام الجميع، تتوخى تأهيل الرأسمال البشري، مستندة تلى ركيزتي المساواة وتكافؤ الفرص من جهة، والحودة للجميع من جهة أخرى، بغية تحقيق الهدف الأسمى المتمثل في الارتقاء بالفرد وتقدم المجتمع
واستنادا الى مبادئ ومرتكزات منظومة التربية والتكوين المتمثلة اساسا في :- الثوابث الدستورية،الهوية الوطنية الموخدة، قيم ومباظئ حقوق الانسان كما هو منصوص عليها في الدستور والاتفاقيات الدولية، مبادئ المساواة والانصاف وتمافؤ الفرص في ولوح منظومة التربية والتكوين، التطوير المستمر للنموذج البيذاغوجي المعتمد عفي منظومة التربية والتكوين، قيم التضامن والتآزر الراسخة لدى الشعب المغربي.
وتأسيسا على كل ما سبق يسعى هذا النظام الذي يندرج في اطار تفعيل المادة 26 من القانون الاطار 51.17 السالف الذمر الى تحديد الخدمات التي تقدمها مؤسسات التربية والتعليم العمومي وتنظم الدراسة بها والاجراءات المتعلقة بالتقويم والتتبع الدراسي وتدقيق ضوابط الحياة المدرسية داخل المؤسسات التعليمية د، وكذا ضبط العلاقات بين مكوناتها فضلا عن وضع ميثاق للتلميذ) ة ( يحدد حقوق ٠وواجبات التلميذ زالتلميذة، واقتراخ مبادرات لتحفيز وتشجيع التلميذات والتلاميذ المبدعين والمبتكرين،المبدعات والمبتكرات والمنضبطين والمنضبطات.
اذن كان هذا مقتطف من ديباجة المشروع وللاطلاع وتحميل المشروع الكامل المرجو الضغط على رابط المعاينة والتحميل التالي

من هنا


☆☆
ندعوكم الى تقديم آرائكم واقتراحاتكم من خلال صندوق التعليقات أسفله.كما يمكنكم تقاسم ونشر أعمالكم على الموقع ، وما على الراغبين في ذلك سوى مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني التالي: Mojmos3@gmail.com لأي استفسار ما عليكم سوى مراسلتنا
 ☆☆ 
 فى نهاية موضوعنا هذا وللاطلاع على الموضوعات القادمة وحتى تتوصلوا بكل جديد من موضوعات المدونة لاتنسوا التسجيل والانضمام للقائمة البريدية للمدونة بادخال بريدكم الالكتروني عن طريق التسجيل نسأل الله عز وجل أن يجعل هذا العمل خالصا لوجهه الكريم وأن يوفقنا وإياكم لما يحبه ويرضاه. لا تنسونا من خالص الدعاء. 
مستجدات،موارد رقمية،جدادات،دلائل،وثائق،ادارة تربوية،تفتيش،تعاقد،امتحانات مهنية،دروس وملخصات،فروض وامتحانات،ابتدائي؛اعدادي،ثانوي،علوم التربية،بيذاغوجية،ديداكتيك،أنشطة داعمة،
Education et formation
كاتب المقالة
كاتب ومحرر اخبار اعمل في موقع تربية وتعليم Enseignement et Formation .

جديد قسم : فضاء التعاقد

إرسال تعليق