 |
| النظرية السلوكية، بافلوف، واطسون، سكينر |
من خلال هذا الموضوع سنتعرف النظرية السلوكية ودورها في فهم السلوك الانساني مع تحليل شامل لطريقة تشكيل السلوك عبر التعزيز والعقاب، مع تطبيقات لذلك مرفوق بخريطة ذهنية تلخص الموضوع بشكل مبسط مع التعرف على ابرز المفاهيم السلوكية وأهم رواد هذه النظرية
ملخص عن النظرية السلوكية
تعريف النظرية السلوكية:
النظرية السلوكية هي إحدى النظريات الأساسية في علم النفس التي تركز على دراسة السلوكيات القابلة للملاحظة والقياس، متجاهلةً العمليات العقلية الداخلية مثل التفكير والمشاعر. نشأت هذه النظرية في أوائل القرن العشرين على يد جون واطسون، الذي سعى إلى جعل علم النفس علماً موضوعياً يعتمد على الملاحظة والتجربة.
ما هي أبرز مفاهيم النظرية السلوكية؟
من أبرز مفاهيم النظرية السلوكية كما حددها السلوكيون ما يلي :
- المثير والاستجابة: يعتبر السلوك استجابة لمثيرات خارجية، ويمكن تعديله عبر التعزيز أو العقاب.
- التعزيز والعقاب:
- التعزيز الإيجابي: تقديم مكافأة لتعزيز السلوك المطلوب.
- التعزيز السلبي: إزالة عامل مزعج لتعزيز السلوك.
- العقاب الإيجابي: إضافة عنصر غير مرغوب فيه لمنع السلوك.
- العقاب السلبي: إزالة مكافأة نتيجة سلوك غير مرغوب فيه.
- التعلم الشرطي: ينقسم إلى نوعين رئيسيين:
- التعلم الشرطي الكلاسيكي: (بافلوف) حيث يرتبط مثير محايد باستجابة معينة.
- التعلم الشرطي الإجرائي: (سكينر) حيث يتم تعزيز السلوك أو تقليصه بناءً على النتائج المترتبة عليه.
من هم أهم رواد النظرية السلوكية ؟
من أعظم رواد النظرية السلوكية نجد:
- إيفان بافلوف: قدم مفهوم "الاشتراط الكلاسيكي" من خلال تجربة الكلب والجرس.
- جون واطسون: رائد السلوكية الحديثة، أكد أن السلوك مكتسب وقابل للتعديل.
- بورهوس سكينر: طور مفهوم "الاشتراط الإجرائي"، وقدم فكرة التعزيز والعقاب.
تطبيقات النظرية السلوكية
تتجلى تطبيقات النظرية السلوكية في ثلاثة عناصر :
- في التعليم: يتم استخدام المكافآت والتعزيز الإيجابي لتعزيز السلوك الجيد لدى المتعلمين.
- في العلاج النفسي: عن طريق علاج المخاوف والاضطرابات عبر التكييف السلوكي.
- في بيئة العمل: تتم عبر تحسين أداء الموظفين من خلال الحوافز والعقوبات.
الخرائط الذهنية
1. خريطة ذهنية تلخص النظرية السلوكية
2. نموذج لخريطة ذهنية توضح التعلم الشرطي لبافلوف سنوافيكم بها لاحقا.
ملاحظة:
يمكنك تحميل هذه الخرائط أو إنشاء خرائطك الذهنية الخاصة باستخدام برامج مثل
MindMeister أو Coggle
لمزيد من التوضيح والتنظيم.
☆☆
ندعوكم الى تقديم آرائكم واقتراحاتكم من خلال صندوق التعليقات أسفله.كما يمكنكم تقاسم ونشر أعمالكم على الموقع ، وما على الراغبين في ذلك سوى مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني التالي:
Mojmos3@gmail.com
لأي استفسار ما عليكم سوى مراسلتنا
☆☆
فى نهاية موضوعنا هذا وللاطلاع على الموضوعات القادمة
وحتى تتوصلوا بكل
جديد من موضوعات المدونة لاتنسوا التسجيل والانضمام للقائمة
البريدية للمدونة بادخال بريدكم الالكتروني عن طريق التسجيل
نسأل الله عز وجل أن يجعل هذا العمل خالصا لوجهه الكريم وأن يوفقنا وإياكم لما يحبه ويرضاه. لا تنسونا من خالص الدعاء.
مواضيع موقعنا متعددة ومتنوعة وتعنى بكل ما يخص التربية والتعليم من :
أخبار ومستجدات التربية والتعليم، موارد رقمية، جدادات لمختلف المستويات، دلائل، وثائق تربوية للاستاذ والتلميذ،ادارة تربوية،مواضيع تخص كل ما يتعلق بالتفتيش،مواضيع تخص كل ما يتعلق بالتعاقد، مواضيع تتعلق بالاختبارات المتعلقة بامتحانات الكفاءة المهنية لأسرة التربية والتعليم بجميع أسلاكها،دروس وملخصات للمتعلم والمتعلمة، فروض وامتحانات تعليمية لمختلف المستويات والاسلاك:ابتدائي؛اعدادي،ثانوي. مواضيع في علوم التربية، والبيذاغوجية، والديداكتيك.أنشطة وتطبيقات داعمة للمتعلم والمتعلمة والمزيد، المزيد من المواضيع...
إرسال تعليق
ضع تعليقا خاصا ولا تنسى الاعجاب والاشتراك ادا اعجبك الموضوع للتوصل بكل ما هو جديد فضلا وليس أمرا.شكرا جزيلا على تفاعلكم الطيب.